Demand High - nová výzva pro učitele anglického jazyka?

Varování

Publikace nespadá pod Fakultu sociálních studií, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	VOJTKOVÁ Naděžda
Rok publikování	2014
Druh	Popularizační texty
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Dva významní představitelé výuky angličtiny jako cizího jazyka – Jim Scrivener a Adrian Underhill přišli před časem s návrhy, které pomáhají učitelům anglického jazyka se zaměřit na samotné učení žáků a jeho efektivitu. Tyto návrhy pracovně nazývají Demand High a já bych vás ve svém příspěvku s nimi chtěla seznámit. Pro některé z vás to bude ujištění „…vždyť přece tohle dělám…“, pro jiné to může být inspirace a rozšíření repertoáru aktivit v hodinách. Nejdříve si vysvětlíme, s čím Demand High přichází a proč, a potom si ukážeme několik příkladů z praxe.
Související projekty:	Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě