Identifikace a rozvoj matematicky nadaných žáků na počátku školní docházky

Varování

Publikace nespadá pod Fakultu sociálních studií, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	NOVÁKOVÁ Eva
Rok publikování	2022
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Dílčí výstupy výzkumného projektu řešeného ve spolupráci FSS a PdF MU. Identifikace akcelerovaných dětí v matematice na samotném počátku školní docházky a ověření funkčnosti konkrétních moderních modulů podpory jejich rozvoje. Modul systematického rozvoje je tvořen naukovými videi, pracovními listy a funkční srozumitelnou metodikou, použitelnou a přenositelnou do dalších škol.
Související projekty:	Výzkumně ověřený inovativní model identifikace a rozvoje matematicky nadaných žáků základních škol