Reakce na školní zátěž: longitudinální perspektivy

• Autoři: KOHOUTEK Tomáš; MAREŠ Jan; JEŽEK Stanislav
• Rok publikování: 2008
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií
• Popis: Příspěvek sleduje vztahy mezi problémy a způsoby zvládání v kontextu školního prostředí. Vychází z dat, získaných dotazníkem CTK u 150 adolescentů ve 13 a v 15 letech v rámci české části studie ELSPAC. Sledujeme rozdíly v úrovni faktorově analyticky odvozených okruhů problémů i způsobů zvládání a na základě výsledků korelační analýzy diskutujeme o vývojových trendech mezi 13. a 15. rokem věku.

Související projekty

• Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti